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| 浅谈作文教学的几点意见 | |
| 引用本文： | 卢志艳.浅谈作文教学的几点意见[J].新课程导学(上),2012(22). |
| 作者姓名： | 卢志艳 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市第一中学 |
| 摘 要： | 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.可是,目前的作文教学存在着学生怕写、老师不想改的两难境地.学生怕写,是认为生活中没什么事可写,周而复始就是那几个人,那几件事;老师不愿改,是因为总是在重复着相同的故事,写不出什么新意.偏偏作文在试卷中又占着相当大的分值,于是就极力前行,竭力支撑着.笔者从教十五年有余,逐步认识到,语文教学的使命,就是要变苦学为乐学,提倡愉快写作,让作文不再是学生的苦恼,试着从以下几点着手去做,让学生爱上作文并不是我们美好的设想. |
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