|
|||||
|
|
| 别用“优”锁住孩子的想象力 | |
| 引用本文： | 马莉.别用“优”锁住孩子的想象力[J].湖北教育,2008(2):63. |
| 作者姓名： | 马莉 |
| 作者单位： | 河北省威县第一中学 |
| 摘 要： | 儿子上三年级了,为了让学生能掌握更多的词汇,老师让学生每天造两个句子。每天晚饭后,我总会习惯性地拿过儿子的作业本检查。一日,我翻开儿子的作业本,目光一下子被他用"自信"和"开朗"两个词造的句子吸引住了—— |
| 关 键 词： | 想象力 孩子 三年级 作业本 习惯性 儿子 学生 词汇 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |