让孩子经历学习的过程和方法 |
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引用本文: | 谭玉文,臧德三,刘相俊.让孩子经历学习的过程和方法[J].小学教学(数学版),2010(9):30-31. |
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作者姓名: | 谭玉文 臧德三 刘相俊 |
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作者单位: | [1]山东临沂市金雀山小学 [2]临沂市北城小学 [3]临沂市兰山区教研室 |
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摘 要: | 师:请同学们仔细观察,你能发现哪些数学信息?
生1:我发现有48个桃子和2只小猴。
师:根据这些数学信息你能提出什么数学问题?
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关 键 词: | 学习 经历 孩子 数学信息 数学问题 同学 |
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