中小学体育教师继续教育的课程设计与实践研究 |
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引用本文: | 胡凌燕,赵克信.中小学体育教师继续教育的课程设计与实践研究[J].体育教学,2005(5):38-39. |
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作者姓名: | 胡凌燕 赵克信 |
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作者单位: | 北京教育学院朝阳分院体育教研室 |
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摘 要: | 新的体育课程理念向教师培训机构和培训者提出了新的课题。教师教育要构建新的教育模式,创设教师专业发展的平台,推动教师观念的变革,激起教师自我发展的意识,实现教师知识结构的拓展,促进教师综合能力的提高,挖掘教师创造的潜能,加强教师的交流与合作。
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关 键 词: | 教师继续教育 中小学体育 实践研究 课程设计 教师培训机构 教师专业发展 教师知识结构 交流与合作 课程理念 |
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