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浅谈新课程理念下中学数学课堂教学效果
引用本文:马军.浅谈新课程理念下中学数学课堂教学效果[J].新课程学习(社会综合),2009(12).
作者姓名:马军
作者单位:邳州市第四中学
摘    要:<新课程标准>中指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏.

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