浅谈新课程理念下中学数学课堂教学效果 |
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引用本文: | 马军.浅谈新课程理念下中学数学课堂教学效果[J].新课程学习(社会综合),2009(12). |
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作者姓名: | 马军 |
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作者单位: | 邳州市第四中学 |
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摘 要: | <新课程标准>中指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏.
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