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| 利用手持技术实验探究二氧化碳的性质 | |
| 引用本文： | 侯秀珠,曾新庭,张贤金.利用手持技术实验探究二氧化碳的性质[J].化学教学,2022(3):70-75. |
| 作者姓名： | 侯秀珠 曾新庭 张贤金 |
| 作者单位： | 莆田第十七中学,莆田市教师进修学院,福建莆田 351100,福建教育学院化学教育研究所,福建福州 350025 |
| 基金项目： | 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题;福建省教育科学十三五规划课题 |
| 摘 要： | 对人教版九年级《化学》上册"二氧化碳的溶解性实验"进行调研分析,发现已有的教材演示实验和文献中某些改进实验还存在不足,使学生难以充分认识二氧化碳的性质.利用手持技术对二氧化碳的性质以及实验问题进行实证探究,先处理并分析实验数据,再从定性和定量两个维度分析实验结果,得出相应的实验结论,并提出若干实验注意事项. |
| 关 键 词： | 手持技术实验 二氧化碳性质 实验探究 |
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