近年来中小学学科德育研究述评 |
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引用本文: | 阮云志,周静.近年来中小学学科德育研究述评[J].中国德育,2022(2). |
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作者姓名: | 阮云志 周静 |
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作者单位: | 陕西科技大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 陕西省社会科学基金2021年度项目“中国共产党革命精神谱系研究”(2021B001)研究成果。 |
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摘 要: | 中小学学科德育研究近年来一直备受关注,其论域包括:学科德育相关概念研究;学科德育与学科教育关系,学科德育地位、特点与价值,学科德育主体与方式等整体性研究;人文类、科学类、体艺类学科德育及综合实践活动课程中的德育等学科性研究;中小学学科德育现实性与建设性研究。学科德育研究也存在一些不足之处:学科化研究有余,整体化研究不足;学段化研究丰富,一体化研究匮乏;实践性研究较多,理论化研究鲜见。
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关 键 词: | 中小学 学科德育 述评 |
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