|
|||||
|
|
| 大学英语教学课例探究 | |
| 引用本文： | 王雪纯,夏玉琼.大学英语教学课例探究[J].安顺学院学报,2014(6). |
| 作者姓名： | 王雪纯 夏玉琼 |
| 作者单位： | 金陵科技学院外国语学院; |
| 摘 要： | 作为一种全新的课堂教研模式,课例研究扎根真实的课堂。在备课、上课、研课的层层推进中,课例研究小组的教师不断改进课堂教学并促进其专业发展。课例研究对促进大学英语教师专业发展具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 大学英语教学 课例研究 教师专业发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |