|
|||||
|
|
| 培养高师学生教育研究能力的途径 | |
| 引用本文： | 许云凤.培养高师学生教育研究能力的途径[J].教育探索,2009(8). |
| 作者姓名： | 许云凤 |
| 作者单位： | 临沂师范学院,物理系,山东,临沂,276000 |
| 摘 要： | 高师学生教育科研能力的培养,是时代发展的需要,是基础教育课程改革的呼唤,是形成教师终身学习品质的需要.可以通过营造学校教育科研氛围、把教学与科研结合起来、组织学生参与教师科研、实施研究性教学模式、撰写学科课程论文或毕业论文、参加教育实践、建立激励机制等途径对学生进行教育科研能力的培养. |
| 关 键 词： | 高师学生 教育研究能力 培养途径 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |