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中学数学中的证明
引用本文:李康燮,孙连举,郭民.中学数学中的证明[J].数学教育学报,2002,11(3):44-47.
作者姓名:李康燮  孙连举  郭民
作者单位:1. Dankook大学,韩国
2. 东北师范大学,数学系,吉林,长春,130024
摘    要:证明是检验方案的一种类型,证明有构造性证明与非构造性证明之分。信息时代的中学生需要熟悉各种不同类型的检验方案,目前的中学数学中涉及到的大多数证明都是构造性的。在很多情况下,许多检验方案与古典类型的构造性证明相比更有效,概率论方法就这样的检验方案之一。将一些不同于经典证明的检验方案应用到中学数学教学中去,用以培养学生新的数学观是十分必要的。

关 键 词:中学  构造性  检验方案  随机性  数学教学  证明方法  概率
文章编号:1004-9894(2002)03-0044-04
修稿时间:2002年1月14日

Proofs in Secondary Schools
Kang Suplee,SUN Lian-ju,GUO Min.Proofs in Secondary Schools[J].Journal of Mathematics Education,2002,11(3):44-47.
Authors:Kang Suplee  SUN Lian-ju  GUO Min
Institution:Kang Suplee1,SUN Lian-ju2,GUO Min2
Abstract:In the information age, we needed various types of scheme of verification. We noted that only one type of verification scheme that was usually called "proof" was in the current curriculum for secondary school mathematics. In this article, we surveyed a variety of types of verification schemes that would be useful in real life. We proposed some types of verification scheme that need to be in our secondary school mathematics curriculum. We emphasized that probability plays an important role in this proposes schemes of verification.
Keywords:structuralism  non-structuralism  verification scheme  random
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