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| 培养初中学生数学反思能力的教学模式研究 | |
| 引用本文： | 文邦太.培养初中学生数学反思能力的教学模式研究[J].广西教育,2011(8):22-23. |
| 作者姓名： | 文邦太 |
| 作者单位： | 柳州市第十一中学 |
| 摘 要： | 反思是数学思维活动的核心与动力（弗赖登塔尔），也是数学思维活动的主要形式之一（D．Dall）。可是，现在的初中学生普遍存在反思意识淡薄、反思方法缺乏、反思能力不强等现象，这直接影响着学生数学素质的提高和创造能力的发展。 |
| 关 键 词： | 数学反思能力 教学模式 |
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