现代文阅读教学“三法” |
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引用本文: | 刘永利.现代文阅读教学“三法”[J].教育,2012(7):57-57. |
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作者姓名: | 刘永利 |
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作者单位: | 陕西绥德中学 |
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摘 要: | 在课堂教学过程中,为了增强学生的现代文阅读理解能力,笔者在教学过程中,对教学方法进行了尝试,在每堂课前,教师根据文章的不同类型,选择不同的授课方法,这样才能作到有的放矢,确保在有限的课堂时间内,收到教学预想的效果。现学现测法有些课文较为简单,浅显易懂,
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关 键 词: | 现代文阅读教学 课堂教学过程 阅读理解能力 教学方法 授课方法 课堂时间 学生 课前 |
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