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| “学问,就是学习问问题”——化学教学中如何培养学生的问题意识 | |
| 引用本文： | 刘学青.“学问,就是学习问问题”——化学教学中如何培养学生的问题意识[J].考试周刊,2013(19):143-144. |
| 作者姓名： | 刘学青 |
| 作者单位： | 揭西县纪达中学 |
| 摘 要： | 问题意识是创新精神的基石,强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点。本文认为在化学教学中通过营造氛围、创设情境、方法指导和课外延伸等途径培养学生问题意识。 |
| 关 键 词： | 化学教学 问题意识 培养方法 |
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