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| 浅析初中地理教学的“三模块教学法” | |
| 引用本文： | 沈培根.浅析初中地理教学的“三模块教学法”[J].考试周刊,2013(44):132-132. |
| 作者姓名： | 沈培根 |
| 作者单位： | 涟水县陈师中学 |
| 摘 要： | 地理是不可或缺的一个知识领域。本文探讨了如何以教师、学生和教材为核心构建"三模块教学法"实施初中地理教学,从而充分调动学生的学习积极性和自主性,把地理课堂还给学生。该方法着眼于教师、学生和教材三者之间的相互联系、相互作用,打破传统的被动、沉闷的教学方式。 |
| 关 键 词： | 新课程 初中地理教学 “三模块教学法” |
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