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班主任从“最小”的主任到教育专家
引用本文:柳毅芬.班主任从“最小”的主任到教育专家[J].现代中小学教育,1996(4).
作者姓名:柳毅芬
作者单位:深圳市博伦职业技术学校
摘    要:班主任从“最小”的主任到教育专家柳毅芬班主任是与学校教育的基本单位──班级连在一起的教育力量。班主任工作过程与效果,直接影响到学校教育的成效,其意义和作用不证自明。加强班主任工作研究,培养和造就一支优秀的班主任队伍是学校教育工作成功的基本条件。一、作...

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