加拿大魁北克省“沉浸式”双语教育研究述评 |
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引用本文: | 孙佳佳.加拿大魁北克省“沉浸式”双语教育研究述评[J].湖北成人教育学院学报,2009,15(6):22-23. |
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作者姓名: | 孙佳佳 |
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作者单位: | 辽宁师范大学,辽宁大连,116029 |
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摘 要: | 少数民族双语教育是民族教育的重要内容和主要特征,在我国教育发展中始终占有重要的地位。在当今世界众多国家中,双语教育以多种不同的形式存在,各国政府纷纷采取各种措施积极推行双语教育。其中,魁北克的沉浸式双语教育受到了广泛的关注和好评,被称为"第二语言学习和教学发展中的一次革命"。
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关 键 词: | 双语教育 少数民族双语教育 |
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