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基于中小学教师特点的管理策略探究
引用本文:王海智.基于中小学教师特点的管理策略探究[J].中小学校长,2010(2).
作者姓名:王海智
作者单位:甘肃省康县第二中学
摘    要:学校管理者要做好教师的管理,必须了解、分析、研究教师的工作特点和心理特点,并根据其特点进行工作.这就必须体现尊重教师、依靠教师的指导思想,遵循教师的工作特点和心理特点,充分调动教师的积极性和创造性,对他们思想上理解、人格上尊重、生活上关心、发展上帮助,实现由"事"至"人"、由"管"至"理"的管理转移.

关 键 词:中小学教师  管理策略  探究
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