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| 浅谈校本教研的六种策略 | |
| 引用本文： | 秦生权.浅谈校本教研的六种策略[J].中小学校长,2010(1). |
| 作者姓名： | 秦生权 |
| 作者单位： | 甘肃省天祝藏族自治县教育局教研室 |
| 摘 要： | 校本教研不同于学术性的专业研究,它是基于学校而进行的一种实践性教学研究,教学研究也只有基于学校真实的教学问题才有直接的意义.学校要把校本教研工作作为学校发展的基础,完善校本教研制度,注重校本教研策略,将教师的教学实践与教学研究、校本培训有机融为一体,提升教师的整体素质,推进新课程改革的不断深入. |
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