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| 用概念图复习人体“消化、呼吸、循环、泌尿”的教学 | |
| 引用本文： | 吴其胜.用概念图复习人体“消化、呼吸、循环、泌尿”的教学[J].生物学教学,2008,33(5):24-28. |
| 作者姓名： | 吴其胜 |
| 作者单位： | 湖北省建始县三里坝初级中学,445306 |
| 摘 要： | 北师大版七年级《生物学》（下册）第8章“人体的营养”、第9章“人体内的物质运输”、第10章“人体的能量供应”以及第11章“人体代谢废物的排出”中涉及“循环”、“消化”、“呼吸”、“泌尿”等相关知识。人体呼吸系统获得的氧气，消化系统获得的养料，细胞代谢产生的废物，都必须通过循环系统运输才能送达细胞和排出体外，相关知识联系紧密，很适合应用概念进行复习教学。 |
| 关 键 词： | 呼吸系统 消化系统 循环系统 复习教学 概念图 尿 物质运输 代谢废物 |
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