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利用积极因素回应网络挑战——网络文化与高校德育工作初探
引用本文:李大健.利用积极因素回应网络挑战——网络文化与高校德育工作初探[J].教育探索,2002(10):74-77.
作者姓名:李大健
作者单位:湖南省岳阳师范学院成教学院
摘    要:网络化具有高科技性、多元性、隐匿性、平等性、开放性、共享性、创新性等特点。网络化在给高校德育工作带来机遇的同时,也给高校德育工作带来了负面影响。因此,要采取有效对策,在充分发挥网络积极因素的同时,抑制其消极因素,回应网络对高校德育工作。作的挑战。

关 键 词:网络文化  高校  德育工作  资源共享  德育内容  道德规范
文章编号:1002-0845(2002)10-0074-04
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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