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| 农村初中思想品德新课程资源开发问题研究 | |
| 引用本文： | 易高峰,朱德全.农村初中思想品德新课程资源开发问题研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(4):51-54. |
| 作者姓名： | 易高峰 朱德全 |
| 作者单位： | 易高峰（西南师范大学教育科学学院） 朱德全（西南师范大学教育科学学院） |
| 摘 要： | 缺少课程资源是目前基础教育课程改革实践中最突出的问题。课程资源是指形成课程的因素来源与实施课程的必要而直接的条件，是基础教育课程改革和实践的重要保障。而农村初中教育基础薄弱，开发思想品德课程资源问题甚多。一方面，随着广大农村地区经济多元化的发展，青少年的价值观也随之发生了变化，仅依靠教科书为思想品德课程资源的传统课程资源观已无法满足学生的发展所需；另一方面， |
| 关 键 词： | 课程资源开发 问题研究 基础教育课程改革 农村初中教育 思想品德课程 经济多元化 课程资源观 改革实践 基础薄弱 资源问题 农村地区 价值观 青少年 教科书 学生 |
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