|
|||||
|
|
| 聋生语文能力的问题分析及提高途径 | |
| 引用本文： | 王思军.聋生语文能力的问题分析及提高途径[J].现代特殊教育,2011(11):26-27. |
| 作者姓名： | 王思军 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁县特殊教育中心,221200 |
| 摘 要： | 一、聋生语文能力问题分析我国聋校语文教学经过长期的研究和实践,其教学理论在不断丰富,教学成果在逐渐显现。但聋生对语言文字的理解和运用依然存在很多问题,诸如读不懂、记不住、"说"不清、写不通,阅读中囫囵吞枣、望文生义等情况比比皆是,严重影响了语文素养的发展和综合素质的提高。造成这 |
| 关 键 词： | 聋生 语文能力 语文教学 问题分析 教师 语言能力 手语 身心特点 语文素养 语言材料 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |