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“花生”还是“苹果”
引用本文:李克男,洋溢.“花生”还是“苹果”[J].今日教育,2008(5).
作者姓名:李克男  洋溢
作者单位:山东省淄博师范附小;上海师范大学教育技术系;2003级研究生;
摘    要:叙事研究指研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该怎么做,而只是给读者讲一个或多个教育故事,让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。

关 键 词:苹果  教师  落花生  许地山  同学  课文  讲故事  课堂  体验教育  桃子  
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