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| 从规模经济到范围经济——远程教育经济规律的变迁 | |
| 引用本文： | 郑勤华.从规模经济到范围经济——远程教育经济规律的变迁[J].开放教育研究,2008,14(1):42-46. |
| 作者姓名： | 郑勤华 |
| 作者单位： | 北京师范大学,教育技术学院,北京100086 |
| 摘 要： | 远程教育的经济规律是远程教育实践发展的重要理论基础,本文旨在对现代远程教育的经济规律进行定位.研究从彼得斯的远程教育工业化理论出发,分析了不同时代远程教育的社会需求和个人需求,以及从而引致的远程教育经济特征的变化.从需求一供给的角度论证了现代远程教育经济特征的变化,为远程教育办学机构改善成本和质量提供了参考,也为国家发展现代远程教育的战略决策提供了参考. |
| 关 键 词： | 远程教育 规模经济 范围经济 工业化 规模经济 范围经济 远程教育实践 经济规律 变迁 Scope Scale Distance Education Economics 战略决策 国家发展 质量 成本 改善 办学机构 供给 变化 经济特征 个人需求 社会 |
| 文章编号： | 1007-2179(2008)01-0042-05 |
| 修稿时间： | 2007年11月12 |
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