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| 探析高中英语教学中如何激发学生的学习积极性 | |
| 引用本文： | 黄艳.探析高中英语教学中如何激发学生的学习积极性[J].中学生英语,2016(8):67. |
| 作者姓名： | 黄艳 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市大丰区南阳中学 |
| 摘 要： | 兴趣是学生最好的老师——这是亘古不变的道理,如果一个学生对学习英语有着极其浓厚的兴趣,那么他就会想尽一切办法去解决自己在英语学习上的疑惑,努力寻找方法解决自己的问题,最终成为英语学习成绩非常好、口语交际非常流畅自然的学生。但是如果一个学生对学习英语一点也不感兴趣,那么旁人是永远也不可能提高他学习英语的积极性的,而且你越强制他学习英语,学生的反抗力量会越强,最终甚至会导致他们放弃英语。 |
| 关 键 词： | 英语课堂学习 教学效果 传统英语教学 亘古不变 课外实践 改革之风 实践中学 课堂教学 语言沟通 新课程 |
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