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基于活力管理理论的高校教师积极性探讨
引用本文:虢剑波,银洁.基于活力管理理论的高校教师积极性探讨[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(5):92-95.
作者姓名:虢剑波  银洁
作者单位:湖南中医药大学,湖南长沙,410208
基金项目:湖南省哲学社会科学基金项目
摘    要:提升高校教师积极性对于高校的发展与社会的发展至关重要,是当前刻不容缓的任务。活力管理强调以人为本,对于高校教师积极性的提升,具有相当积极的借鉴作用与意义。从该模式出发提升高校教师积极性,就是要正确对待高校教师的物质文化需要、沟通需要、自尊需要与自我实现需要。

关 键 词:高校  教师积极性  活力管理

An Analysis of the Initiative of College Teachers Based on the Theory of Vigor Management
GUO Jian-bo,YIN Jie.An Analysis of the Initiative of College Teachers Based on the Theory of Vigor Management[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2011,10(5):92-95.
Authors:GUO Jian-bo  YIN Jie
Institution:(Hunan University of Chinese Medicine,Changsha,Hunan 410208,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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