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| 教学设计:有效教学的关键 | |
| 引用本文： | 戴风明.教学设计:有效教学的关键[J].教育理论与实践,2012(5):6-8. |
| 作者姓名： | 戴风明 |
| 作者单位： | 盐城师范学院数学科学学院 |
| 摘 要： | 教学设计作为联系教学理论与实践的"桥梁",以促进学生进步与发展为宗旨,以分析学生的学习需要,确定教学目标为设计的起点,以对教学任务、学生进行周密分析并提出有效教学方案为设计的任务,以合理选择教学方法、恰当运用教学媒体、灵活制定教学策略为设计的手段,以对教学进行客观科学的评价与反思来进行监控与调节,以达到教师教学素养与有效教学的双赢为归宿。科学合理地进行教学设计是有效教学的关键。 |
| 关 键 词： | 教学设计 有效教学 教师 学生 |
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