小学体育实践教学 |
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引用本文: | 张立强.小学体育实践教学[J].科学中国人,2015(3). |
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作者姓名: | 张立强 |
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作者单位: | 河北衡水景县留府小学 053500 |
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摘 要: | 在基础教育改革的今天,新课改的不断深入。作为一线的体育工作者要用新标准、新理念来理解体育这一门课程。确保每一个学生受益的基本理念;以学生的自主、合作、探究为’主要学习方式,促使学生会学、善学、乐学。通过学生的自主、合作、探究,找出学生喜好进行的体育游戏内容与方法,结合教材和学生生理发育特点进行研究,并指导学生练习、比赛。在参与学习的过程中,使学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会交往、学会生存,从而达到身心健康发展的教学模式。
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关 键 词: | 小学体育 教学模式 |
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