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| 促进职高生社会化过程的教育探索 | |
| 引用本文： | 徐宗敏.促进职高生社会化过程的教育探索[J].江苏教育,2009(30). |
| 作者姓名： | 徐宗敏 |
| 摘 要： | 社会化过程是职高生成长发展过程中不可逾越的特定过程,工学结合模式下工学交替中学生专业实习过程是促进学生社会化的重要途径。课题组首先通过调查和访谈,分析概括实习过程中影响职高生社会化进程的主要因素;其次科学定位职高生专业实习中的社会化目标,对实习过程进行量化绩效考核;再次探讨了专业实习过程中有针对性推进职高生社会化进程的主要途径,使他们在毕业后就能较快地适应社会,成为社会需要的合格劳动者;最后通过跟踪调查和总结,得出三点结论。 |
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