百年接力 为了每一个的健康成长 |
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引用本文: | 许光新,赵赟.百年接力 为了每一个的健康成长[J].江苏教育研究,2011(30):33-36,1. |
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作者姓名: | 许光新 赵赟 |
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作者单位: | 无锡新区实验小学;《江苏教育研究》杂志社 |
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摘 要: | "为每一个儿童设计课程"理念的提出,是基于对教育本质的坚守、儿童认识的求索及对"每一个"的关照的接力,其核心的追求便是"每一个儿童的成长"。精彩纷呈的表象对于"每一个儿童"而言,好比是植物的花朵,固然十分重要,但我们认为更重要的是它的根,小学教育从事的是根的事业,即学生内在的生长。
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关 键 词: | 儿童 健康成长 设计课程 课程设计 特色学校 学生 个性化发展 发展目标 新课程 无锡新区 |
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