| 美国高考作文Essay和中国学生参考表现评述 |
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| 引用本文： | 宋丽莎,潘涌.美国高考作文Essay和中国学生参考表现评述[J].中学语文教学,2012(11). |
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| 作者姓名： | 宋丽莎 潘涌 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院 321004 |
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| 摘 要： | 一、Essay 的高考背景
美国高考作文Essay伴随着SAT而进入中国语文教育界的视野.SAT俗称美国第一高考(全称Scholastic Assessment Test,中文名称为"学术能力评估测试"),完全独立于美国高中的教学内容,是进入美国大学最主要的一项考试(有别于美国大学第二高考ACT).该考试由美国大学理事会(College Board)负责组织并实施.SAT考查的是学生学术英语的创新能力,它与中国高考最重要的区别在于:后者考查的是学生已经掌握的文理学科的系统化知识水平,而SAT考查的是学生未来接受高等教育以及将来从事任何学科研究所必须具备的学术拓展和创意能力,诸如考生运用已经掌握的学科知识来发现、分析和化解专业问题的学术能力,包括批判性阅读(Critical Reading)、数学(Mathema tics)和写作(Writing)三种科目的创新能力.作为写作科目的有机组成部分,Essay正是基于这种背景而精心设计的.
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