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| 《项脊轩志》教学设计 | |
| 引用本文： | 徐晓岚.《项脊轩志》教学设计[J].中学语文教学,2012(11). |
| 作者姓名： | 徐晓岚 |
| 作者单位： | 江苏省南通中学 226001 |
| 摘 要： | 教学目标]
1.学习作者善于选取生活小事、平常场景,表现人物的音容笑貌,寄托自己的深情的写作手法,理解作者在文中所寄托的深情.
2.体察虚词语气.
教学难点]悲喜交加,以喜衬悲.
教学过程]
一、导入
古今中外的优秀文学作品,最能打动人的无外乎写出了一个"情"字,写人间最常见、最普遍而又最美好的情感.而世间最难写的也是一个"情"字.我们今天一起学习明朝归有光的《项脊轩志》,看看他在文中抒发了怎样的情感,又是如何来寄托这种情感的. |
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