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新课标下,语文教师角色的定位
引用本文:王颖生.新课标下,语文教师角色的定位[J].现代语文,2007(7):74-74.
作者姓名:王颖生
作者单位:河南省杞县湖岗一中
摘    要:对于教师这一角色,古人有许多精辟见解,孔子曰:“三人行必有我师焉。”韩愈有过:“师者,传道授业解感也。”可见教师的角色特征经历了由长者为师到知者为师,再到教师即学科知识的传授者的认识过程。从语文学科发展至现在,已经产生了崭新的课程理念,也对语文教师的角色进行了重新的思考和定位。

关 键 词:教师角色  语文学科  新课标  角色特征  认识过程  学科知识  课程理念  语文教师
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