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| 审慎对待数学教学中的“沉锚效应” | |
| 引用本文： | 雷清兰.审慎对待数学教学中的“沉锚效应”[J].辽宁教育,2013(12):80-81. |
| 作者姓名： | 雷清兰 |
| 作者单位： | 广东省南雄市永康路小学 |
| 摘 要： | 心理学家讲道，我们的行动、决策、价值判断等等常常易受第一印象或第一信息支配，就像沉人海底的锚一样把人们的思想固定在某处，这就是心理学里面讲的“沉锚效应”。在教学中，学生也常常受“沉锚效应”的影响，我们要警惕数学教学中的沉锚效应现象。 |
| 关 键 词： | 沉锚效应 数学教学 心理学家 第一印象 价值判断 学生 |
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