| 日本高被引科学家的成才路径研究 |
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| 引用本文： | 喻恺,田原,严媛.日本高被引科学家的成才路径研究[J].江西教育科研,2013(10). |
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| 作者姓名： | 喻恺 田原 严媛 |
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| 作者单位： | [1]上海交通大学高等教育研究院 上海 200240 [2]上海立信会计学院党委校长办公室;上海交通大学 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“人才强校战略的理论与实践研究” |
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| 摘 要： | 世界级科学家虽然只是人才金字塔顶上的一小部分人,但他们能释放巨大的能量从而对科技进步和社会发展作出巨大贡献.日本作为世界领先的创新型国家之一,其与我国相似的一些特征决定了日本世界级科学家的培养经验对我国有重要借鉴意义.文章以高被引科学家作为世界级科学家的代表,分析日本265名高被引科学家的整体状况、学习经历和海外工作经历状况,并以此为据对我国培养世界级科学家提出四条政策建议:重视本国大学教育、关注国外经历、培养本国科技人才、提拔扶持年轻学者.
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| 关 键 词： | 世界级科学家 高被引科学家 人才培养 |
A Study of Career Path of Highly Cited Researchers of Japan |
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| Yu Kai, Tian Yuan, Yan Yuan.A Study of Career Path of Highly Cited Researchers of Japan[J].Jiangxi Educational Research,2013(10). |
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| Authors: | Yu Kai[ ] Tian Yuan[ ] Yan Yuan |
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