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| 高职院校教学督导工作创新研究 | |
| 引用本文： | 贺超才,朱辉.高职院校教学督导工作创新研究[J].岳阳职业技术学院学报,2015(1):24-26. |
| 作者姓名： | 贺超才 朱辉 |
| 作者单位： | 长沙职业技术学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划2013年度立项一般课题(XJK013BZY034) |
| 摘 要： | 教学督导是高校内部教学质量监控的重要手段。新形势下的高职教学督导工作要转变观念,创新模式,突出指导,强化服务;树立"以人为本"的督导观念,坚持与人为善,服务发展;开拓以"导"为主,"督导结合"的工作思路;实行"三督三评三导"的创新模式,做到密切结合,全面监控;构建五位一体、多方联动、全员参与的教学督导工作模式;坚持与时俱进,开拓创新,以推动高职教学督导工作的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 教学督导 教学质量 创新模式 |
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