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| 课改看＂课＂ | |
| 引用本文： | 张钦友.课改看＂课＂[J].教师,2013(27):100-100. |
| 作者姓名： | 张钦友 |
| 作者单位： | 山东省胶州市初级实验中学 |
| 摘 要： | 通过形形色色的“课”．可以对美术教师进行全面的了解，同时检验出教育理念是否符合当前美术教学的新要求，又能掌握学生对美术教材的适应程度，把握在当今社会环境下美术教学的走向，确立正确、新颖的教学观和学生观，从而提高学生的审美能力、创新精神和实践能力。 |
| 关 键 词： | 课改 美术 审美能力 |
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