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中学生物教师职业倦怠的成因分析

引用本文：	高红令.中学生物教师职业倦怠的成因分析[J].教育教学论坛,2014(14):54-55.

作者姓名：	高红令

作者单位：	陕西师范大学生命科学学院;

摘要：	随着教育的不断改革,教师职业倦怠因其消极影响引起各领域的广泛关注和重视。本文通过对中学生物教师自身、学校以及社会几个方面来深刻分析其特有的职业倦怠成因,并从这几个方面相应地提出了应对策略。
关键词：	中学生物教师职业倦怠教师教育
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