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| 浅谈语文阅读教学中有效提问的策略 | |
| 引用本文： | 杨敏,许路宽.浅谈语文阅读教学中有效提问的策略[J].语文学刊：高等教育版,2015(16). |
| 作者姓名： | 杨敏 许路宽 |
| 作者单位： | 临安市岛石镇中心学校,浙江 临安,311331 |
| 摘 要： | 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，如何有效地展开对话，是阅读教学中一直困扰着一线教师的难题。阅读教学只有围绕一些能形成问题情境的“问题”展开交流，才能实现真正意义上的对话，才能让学生学会搜集信息，处理信息，发展思维，获得审美体验。 |
| 关 键 词： | 质疑探究 有效思维 思维品质 |