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| 民族地区农村留守儿童的困境与对策——基于贵州省黔东南州的调查 | |
| 引用本文： | 杨建忠.民族地区农村留守儿童的困境与对策——基于贵州省黔东南州的调查[J].民族教育研究,2013,24(4). |
| 作者姓名： | 杨建忠 |
| 作者单位： | 凯里学院继续教育学院,贵州凯里,556011 |
| 基金项目： | 2012年度国家社会科学基金青年项目"民族地区农村留守儿童家校合作模式研究" |
| 摘 要： | 民族地区农村经济和生存方式的变化使不少家庭陷入困境,随之出现了留守儿童成长和发展问题.采取多样化的合作形式、提高家长和教师的素质、积极传承民族文化是促进民族地区家校合作,减轻“留守”困境对留守儿童影响的有效方式. |
| 关 键 词： | 民族地区 农村 留守儿童 家校合作 |
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