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高职高专院校新生听力学习策略的调查与研究——以福建水电学院为例
引用本文:郑芳芳.高职高专院校新生听力学习策略的调查与研究——以福建水电学院为例[J].河北能源职业技术学院学报,2015,15(1):75-77,80.
作者姓名:郑芳芳
作者单位:福建水利电力职业技术学院,福建永安,366000
基金项目:2013年福建省中青年教师教育科研项目(B类科技/社科)序号:JB13590s结题论文
摘    要:本文通过问卷调查的形式了解了高职高专非英语专业新生使用听力学习策略的现状,分析其原因,提出在课堂教学中,通过听力学习策略训练的手段来提高学生听力理解水平。

关 键 词:高职高专非英语专业新生  听力学习策略  训练
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