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| 如何进行历史课改 | |
| 引用本文： | 刘丽萍.如何进行历史课改[J].中国科教创新导刊,2014(15):44-44. |
| 作者姓名： | 刘丽萍 |
| 作者单位： | [1]聊城大学,山东聊城252000; [2]昌邑市第一中学,山东昌邑261300 |
| 摘 要： | 在历史新课程的教授过程中,我发现历史课程从“课程性质、课程基本理念、课程设计思路”到“课程目标、内容标准”再到“教学建议、评价建议”等多个环节,都做了根本性的变革.不再只注重单纯的知识传授,而是强调在教学过程中达到知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标的和谐发展. |
| 关 键 词： | 历史 课改 创新 |
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