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中学语文课堂提问创新初探
引用本文:韩长长.中学语文课堂提问创新初探[J].考试周刊,2014(29):39-39.
作者姓名:韩长长
作者单位:贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳550001
摘    要:提问是课堂教学的重要组成部分。在新课改背景下,初中语文课堂提问的好坏直接影响语文课堂教学有效性的高低,研究初中语文课堂提问的创新具有重要的现实意义。作者结合教学实践,从提问要有目的性、提问要能激发学生的兴趣、提问要具有一定的发散性、优化回答技巧四个方面分析了中学语文课堂提问的创新策略。

关 键 词:中学语文课堂教学  提问  创新策略
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