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| 毕业班阅读复习教学的三个“注重” | |
| 引用本文： | 施玉萍.毕业班阅读复习教学的三个“注重”[J].小学语文教学,2014(11):62-63. |
| 作者姓名： | 施玉萍 |
| 作者单位： | 浙江青田县城东实验小学 |
| 摘 要： | 阅读是语文学习的核心，是一个人精神成长的重要渠道，更是文化传承的重要途径。阅读是语文课程中十分重要的学习内容，它既是学生实现自身精神成长的主要途径，也是语文各种能力得以发展的基础。如此重要的阅读教学，在小学阶段如何画上一个圆满的句号呢？笔者认为，毕业班的阅读复习教学要做到三个“注重”。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 复习教学 毕业班 语文学习 文化传承 学习内容 精神 小学 |
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