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从《大江东去》看反腐题材电视剧对培养理论的应用
引用本文:李璀,曾欢欢.从《大江东去》看反腐题材电视剧对培养理论的应用[J].娄底师专学报,2006(2):107-109,112.
作者姓名:李璀  曾欢欢
作者单位:湖南大学党委宣传部,湖南长沙410082
摘    要:美国传播学家格伯纳认为电视文化可以培养和建构受众的世界观,使受众的主观现实更接近于电视媒介提供的符号现实,而非客观现实。格伯纳的该研究被称为培养理论研究,是一个著名的思考和探讨大众传媒影响力的研究范式。以《大江东去》为例,论证我国反腐电视剧如何构建“正义必将战胜邪恶,秩序最终都会被恢复”这样一个“符号现实”,将观众对腐败问题的认知即“主观现实”引向了一个相对安全和符合主流的方向,而不是陷入“客观现实”之中。

关 键 词:符号现实  主观现实  客观现实
文章编号:1673-0712(2006)02-0107-03
收稿时间:2006-03-12
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