高职院校班级管理过程中班主任角色变换:基于班主任教育的艺术 |
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引用本文: | 许荣良,;任海华.高职院校班级管理过程中班主任角色变换:基于班主任教育的艺术[J].吕梁教育学院学报,2013(4):12-14. |
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作者姓名: | 许荣良 ;任海华 |
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作者单位: | [1]江苏教育学院运河分院; [2]南通职业大学 |
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摘 要: | 班级管理是学校管理中的基本元素。良好的学风的和谐班集体是开展各项教学活动的必备条件。班主任在实施班级管理过程中善于运用角色变换的方式,以严师、益友、同学等三个角色变换建立起良好互动关系的师生关系,实现学生的全面发展。
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关 键 词: | 班级管理 班主任 角色 教育艺术 |
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