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和谐语文课堂的营造
引用本文:唐秀华.和谐语文课堂的营造[J].陕西教育,2009(7):37-37.
作者姓名:唐秀华
作者单位:杨荣丽(湖北武汉中南民族大学公共管理学院);陈绍皇(湖北省咸丰县一中语文组) 
摘    要:双因素理论作为诸多激励理论中的一种已在企业人力资源管理中广泛应用,如何将其有效地运用于高校辅导员的管理,从而对其起到激励作用,是一个值得探讨的问题.本文在分析双因素理论含义的基础上,结合高校辅导员的特征,阐述了双因素理论在高校辅导员管理中的应用,提出了对高校辅导员的有效激励方代.

关 键 词:双因素理论  高校辅导员  应用
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