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| 浅论学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 宋璐.浅论学生创新能力的培养[J].金秋科苑,2010(16):209-209. |
| 作者姓名： | 宋璐 |
| 作者单位： | 河南新乡体育运动学校 |
| 摘 要： | 传统的历史教学形成了“教师重灌输,学生重背记”的“时间加汗水”式的题海战术模式,不利于学生创新能力的培养,本文从大胆质疑、丰富教学模式、增强学科渗透三方面论述了学生创新能力的培养。 |
| 关 键 词： | 历史教学 创新 质疑 学科渗透 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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