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在参与中全面提高
引用本文:
尤碧月.在参与中全面提高[J].金秋科苑,2010(8):311-312.
作者姓名:
尤碧月
作者单位:
厦门市金尚中学
摘 要:
"主体参与"型的课堂教学是提高地理教学效率与质量的最佳途径,是行之有效的方法;在实践教学中,确立了试验目标,运用适合学生实际的"主体参与"的方法,设计实施的步骤;并能在实践中获得了深刻的体会。
关 键 词:
主体参与
学生的主体性
试验目标
实施方法
效果
结论
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