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激发学生写作的源头活水
引用本文:白锦秀.激发学生写作的源头活水[J].金秋科苑,2010(10):255-255.
作者姓名:白锦秀
作者单位:乐亭县汤家河高中
摘    要:有一定教学经验的教师都知道,学生在语文课上不怕学课文,就怕写作文。每当布置一篇作文时,学生大都冥思苦想,“挤”出一篇文章交差了事。在教学实践中,我体会到,如果在作文教学中,注重一个“活”字,就能激起学生的兴趣,学生不仅不怕写,而且会主动快乐地写。

关 键 词:学生  写作  活水  源头  激发  教学经验  教学实践  语文课
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